LAS RABIETAS UN CAMINO HACIA LA AUTONOMÍA

Os resumo-subrayo el artículo de Núria Alsina en Crecer en familia que me ha ayudado a entender a mis hijos y a adoptar mi postura limitadora respetuosa. Es lo que yo he considerado importante destacar, espero no diferir mucho de lo que pretendía decir la autora:

-       - Sobre los dos años el niño deja de ser el bebé que necesitaba permanente la figura del vínculo, pero aún no es suficientemente autónomo ni independiente para gestionar solo sus sentimientos y acciones. Eso le genera tensiones emocionales y conflictos en la relación con adultos y bebés.

-          - No desafían, sino que se autoconfirman. No debemos reaccionar como una confrontación personal o se sentirá desconcertado y en tensión entre su necesidad y la reacción que provoca.

-          - Tras una agresión hay la emoción de ira y tristeza. Está aprendiendo a gestionarlas.

-       - Nos puede parecer que las pautas que damos a los niños no tienen ningún efecto, pq deben de repetirse continuamente. Pero no es así.

-       - Estos episodios son frecuentes y muy desgastadores, no es recomendable responder con el castigo o la recompensa sin ver las causas de estos comportamientos. Cuanto más grande es la rabieta, más necesita de contención y afecto.

-          - Es importante que los adultos lo aceptemos y evitemos el juicio y la etiqueta sobre el niñ@.

-          - Si ha hecho daño a alguien será necesario que lo contengamos con un abrazo y cuando esté calmado le expliquemos lo que no nos gusta y por qué.

-         - La validación de los sentimientos del niño, sin juicios ni interpretaciones es un voto de confianza, de amor y de respeto.

-          - Con el afecto se espera que la explosión se pare.

-          - Los límites son para Rosa Jové: Los valores, las normas y el modelo.

-          - Nuestras vulnerabilidades saldrán a la luz con las vivencias de los niños (las nuestras no las de ellos), como puede ser nuestra inseguridad. Cuando no distinguimos nuestras propias áreas sensibles estamos abocados a gestionar dos problemas. Un modelo maduro y coherente sería gestionar primero nuestras emociones y después ocuparnos de las de ellos.

PEQUEÑOS CONFLICTOS SOCIALES Carta a mis hijos

Hoy necesitaba escribir, mi cabeza reflexiona demasiado entre carreras al cole, viajes de metro, horas de trabajo, doblar ropa, jugar en el parque, abrazar a Alicia, llevar en brazos a Atenea, darle un beso a Abraham, las caricias incondicionales de Lugh, las conversaciones de whatsapp con mis amigas, los momentos instagram y las charlas interrumpidas pero absolutas con Jose.

Entre tanto coctel, necesito ordenar mis emociones… Lo haré en fin de año, después de reyes, en febrero… y estamos a marzo…

Me ha ayudado un artículo de Núria Alsina en Crecer en familia a entender a mis hijos y a adoptar mi postura limitadora respetuosa.

Varios temas me atormentaban. Muchos frentes abiertos. Pero pueden agruparse en la punta del iceberg de las emociones viscerales, las innatas, las de la infancia, las de nuestra esencia, nuestro legado, nuestra descendencia. De nuestro sitio en el mundo, del de nuestros hijos en la sociedad, pues es esa la empresa mas difícil e importante.

Y así en la cima aparece un conflicto de relación en un espacio familiar. Mis hijas de dos años pegan con frecuencia a niños menores (frecuencia es menos del 1 % del tiempo además dividido en 2, pero dejémoslo así). Yo pongo límites redundantemente con las limitaciones de mis emociones, de mis dos manos y mi cansancio. Pero los pongo porque confío en que esa es la mejor reacción, porque conozco la etapa de reafirmación y sobretodo porque confío en la capacidad de mis hijas de auto gestionarse. Pero el hielo asoma... Crece, se agiganta por encima del nivel del mar.

Y las familias "agredidas" se empeñan en disfrazar la conducta en bestias de dos años y mi reacción, en pasotismo. No aceptan la diversidad de conductas. Y así hemos notado el frío del rechazo, del juicio, de la marginación.  Con Jose bromeamos de q se cree un grupo de whatsapp de atacadas y unidas contra las gemelas. Porque claro... Son un pack XD. Pero todo es hablarlo.

He llorado muchos miércoles y mucho. Pero eso me ha ayudado a poder afrontarlo y hablarlo en primera persona. Sera lento... No hablo del proceso de mis hijas, ya q todos los educadores saben que es temporal, normal y estamos por buen camino, sino lento el de los adultos q unen la conducta de sus hijos con sus emociones, q vuelcan sus frustraciones en la sobreprotección de sus hijos, y etiquetando, apartando, haciendo sufrir.

Y el iceberg sigue ahí... Flotando sobre el mar o agarrado al fondo helado, que más da...

Ay... Mi abuelo marinero cuanto me habría enseñado a entender el mar... Quizá lo hizo, quizá tantas historias de mareas y naufragios y paseos por las rocas me dijeron agárrate fuerte a mi mano, ahora te soltaré, déjate llevar por las olas y ves moviéndote hacia tierra firme o adentrarte en el mar si eso quieres... Y Abraham, Alicia y Atenea os doy la mano, fuerte como aun siento la de mi abuelo. Y os soltáis porque os apetece nadar un rato. Si tropiezas oirás mi voz decirte donde hay camino para navegar... Y os quiero y acepto tal y como sois, diferentes a los demás, libres de elegir si nadar hacia la orilla, caminar en las rocas, bucear o contemplar el mar desde lejos.